7月21日上午8:30，“三下乡”团队成员们再一次地来到六枝特区第六小学，继续进行昨天的科技夏令营活动。
经过昨天的磨合，科大“三下乡”团员们已经熟知同学们的知识储备情况，并且“因人制宜”“因材施教”，根据每个项目的实际情况和小朋友的知识水平，制定了新的教学计划。在经过简单的整队后，小朋友们在科大团员们的带领下，前往创客教室。
“小老师”们带着孩子们前往社团教室
以开源电子小组为例，考虑到这里孩子普遍年级较高，而且有一定的知识储备，授课教师为他们设计了进阶的课程讲解变量，面包板，显示屏，遥控等更深入的Arduino开发板的知识，并且将他们划分为四个小组，根据教师所指定的“环境监测”主题拟定了土壤湿度监测，噪音检测等项目并动手加以实现，实验的最后，还在老师的带领下去户外进行实地考察，记录了校园周边的环境情况。
温度检测小组设计的程序截图
在项目的立意上，教师们围绕着“不忘初心跟党走”的号召，从纪念党的百年华诞的角度出发，带领孩子们设计了一批具有鲜明红色特征的科创作品。3D打印小组指导学生建模并完成了庆祝共产党100周年徽章的打印，木工组则设计了北京天安门的木制模型。
两名小学生和她们设计的中国共产党百年华诞纪念徽章
上午10:00，中国科学技术大学李俊老师为小学生们带来了一场别开生面的讲座，介绍了中国科大的校园文化和风光，同时带领着他们的思维从宏观走向微观，从大尺度的银河系，黑洞等天体讲到微观如分子原子，再到看不到的暗物质，生动地介绍了当今科学的研究范畴，开阔了他们的视野。
李俊老师介绍科大的概况
在讲座期间，李俊老师妙语横生，精彩迭出，利用西湖之名风趣幽默地介绍了位于科大西区的也西湖，他打趣说：“杭州有个西湖，我们西区的湖就叫‘也西湖’，也是西湖嘛！”
李俊老师与小朋友们亲切互动
下午，各位教师们继续进行上午的任务，小学生们也充满了毅力，虽然最后已经超出了下课的时间，但是小朋友们仍然坚持完成了自己的项目，实践服务团的团员们也各显神通来帮助他们克服困难完成制作。
夏令营科创小组在制作作品
化学与材料科学学院暑期“三下乡”六枝社会服务实践团